Иван Бунин Листопад
И.Бунин 'Листопад' Конспект урока по лит. Иван Бунин: листопад. Бальмонт 'Гномы', 3 класс.
Рекомендации в свободной форме: 1 слайд – Презентация урока литературного чтения в 4 классе на тему: «И. Листопад» учителя начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №8» Радионова Наталья Викторовна 2 слайд Цели урока: - Думать - Наблюдать - Размышлять - На вопросы отвечать - Выразительно читать 3 слайд Задачи урока Познакомить с жизнью и творчеством И.
Бунина; Учить чувствовать поэтический мир; Пополнить словарный запас обучающихся; Развивать речь, память, мышление, воображение. 4 слайд – 7слайд жизнь и творчество И. Бунина 8 слайд – 13 слайд изучение новой темы 14 слайд - 15 слайд - словарная работа 16 слайд – средства выразительности 17слайд - 18слайд - закрепление темы урока 19 слайд - творческая работа 20 слайд =домашнее задание. Бунин Иван Алексеевич 1870 - 1953 Родился 22 октября 1870 г.
В Воронеже в родовитой, но обедневшей дворянской семье. Детские годы Бунин провёл частью в Воронеже, частью в наследственном поместье под Ельцом (ныне в Липецкой области). Впитывая от родителей, от дворовых предания и песни, он рано обнаружил артистические способности и редкую впечатлительность. Поступив в 1881 г. В Елецкую гимназию, Бунин был вынужден в 1886 г. Её оставить: не хватало денег, чтобы платить за обучение. Курс гимназии, а частью и университета проходил дома под руководством старшего брата, народовольца Юлия.
Широкое признание пришло к нему с выходом в свет повести «Деревня» (1910 г.), где показана современная писателю сельская жизнь. Разрушение патриархального быта и стародавних устоев изображено в произведении с редкой по тем временам жёсткостью. Конец повести, где свадьба описана как похороны, обретает символическое звучание. Вслед за «Деревней», на основе семейных преданий, была написана повесть «Суходол» (1911 г.). Здесь с величественной мрачностью изображено вырождение русского дворянства. Урок литературного чтения Тема. Листопад» 4 класс Радионова Наталья Викторовна учитель начальных классов Цели урока Думать Наблюдать Размышлять На вопросы отвечать Выразительно читать Задачи урока.
Познакомить с жизнью и творчеством И.А. Бунина. Учить чувствовать поэтический мир. Пополнить словарный запас обучающихся. Развивать речь,память,мышление, воображение Бунин Иван Алексеевич 1870 - 1953 Родился 22 октября 1870 г.
В Воронеже в родовитой, но обедневшей дворянской семье. Детские годы Бунин провёл частью в Воронеже, частью в наследственном поместье под Ельцом (ныне в Липецкой области). Впитывая от родителей, от дворовых предания и песни, он рано обнаружил артистические способности и редкую впечатлительность. Поступив в 1881 г. В Елецкую гимназию, Бунин был вынужден в 1886 г.
Её оставить: не хватало денег, чтобы платить за обучение. Курс гимназии, а частью и университета проходил дома под руководством старшего брата, народовольца Юлия. Широкое признание пришло к нему с выходом в свет повести «Деревня» (1910 г.), где показана современная писателю сельская жизнь. Разрушение патриархального быта и стародавних устоев изображено в произведении с редкой по тем временам жёсткостью. Конец повести, где свадьба описана как похороны, обретает символическое звучание.
Вслед за «Деревней», на основе семейных преданий, была написана повесть «Суходол» (1911 г.). Здесь с величественной мрачностью изображено вырождение русского дворянства В годы Второй мировой войны Бунин жил в Грассе, жадно следил за военными событиями, бедствовал, прятал от гестапо в своём доме евреев, радовался победам советских войск. В это время он писал рассказы о любви (вошли в книгу «Тёмные аллеи», 1943 г.), которые сам считал лучшим из всего им созданного.
Послевоенное «потепление» писателя к советской власти было недолгим, но оно успело поссорить его с многими давними друзьями. Последние годы Бунин провёл в бедности, работая над книгой о своём литературном учителе А. Умер 8 ноября 1953 г.
В Париже, похоронен на русском кладбище Сент-Женевьев-де-Буа Лес, точно терем расписной, Лиловый,золотой,богрянный, Веселой, пестрою стенной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой. Как вышки, елочки темнеют. А между кленами синеют То там, то здесь в лмстве сквозной Просветы в небе,что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца, И Осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой. Сегодня на пустой поляне, Среди широкого двора Воздушной паутины ткани Блестят, как сеть из серебра. Сегодня целый день играет В дворе последний мотылёк И,точно белый лепесток, На паутине замирает, Пригретый солнечным теплом Сегодня так светло кругом, Такое мертвое молчанье В лесу и в синей вышине, Что можно в этой тишине Расслышать листика шуршанье Лес, точно терем расписной, Лиловый золотой, багряный.
Иван Бунин Листопад Текст
Стоит над солнечной поляной, Завороженный тишиной Словарная работа золотой-желтый цвет Лиловый -фиолетовый цвет с розовым оттенком багряный -насыщенный красный цвет Терем –в Древней Руси: высокий богатый дом Вдова - женщина у которой умер муж Лазурь –светло-синий цве т Средства выразительности. Эпитет - это образное определение, которое дает художественную характеристику явлению или предмету. Эпитет представляет собой сравнение и может быть выражен как именем прилагательным, так и cуществительным, глаголом или наречием. Спавнение -образное выражение, в котором одно явление, предмет, лицо уподобляется другому. Олицетворение -глагол, употребленный в переносном значении, который переносит действие живого существа на другие предметы. Чтение «разведка» 1 часть - С чем поэт сравнивает лес? - Какие деревья в лесу?
Иван Бунин Листопад Слушать
- Чем пахнет лес? Чтение «цепочкой» 2 часть -Какие осенние картинки нарисовал автор? - Как изменилось настроение автора?
Иван Бунин Листопад Рисунок
Творческая работа. Работа в группах 2.Сентябрь. Игра «Собери пословицу» месяц 1. Ноябрь сентябрю внук первый осени 5.Ноябрь 4.Сентябрь зимы ворота о с ени 3.Сентябрь осени 6.Ноябрь чародей месяц золотой последний цвета пора Домашнее задание. Схема проводки камаз 5320. Выучить наизусть отрывок (по выбору). Оформить обложку. Подписать словами из текста.